สาขาบริหารธุรกิจ วิชาเอกตลาด
เสริมทักษะ AI และ Data-Driven ยกระดับ “นักการตลาดรุ่นใหม่” สู่ความเป็นเลิศในโลกธุรกิจดิจิทัล
📊 Key Facts
วันที่จัดกิจกรรม
8 สิงหาคม 2569
สัมมนาเชิงปฏิบัติการ
สถานที่จัดงาน
ห้อง B311
อาคารคณะวิทยาการจัดการ
กลุ่มเป้าหมาย
นักศึกษาเอกการตลาด ปี 4
กลุ่มเรียน สฎ.2509.121 จำนวน 28 คน
วิทยากรบรรยาย
คุณอาร์ม วงศ์อำไพพิสิฐ
รองประธานหอการค้าจังหวัดสุราษฎร์ธานี
ระดับความพึงพอใจ
4.96 / 5.00
ประเมินผลในภาพรวมระดับมากที่สุด
การบูรณาการโครงการ
รายวิชา MMK0411
วิชาสัมมนาการตลาดเชิงบูรณาการ
💡 KEY TAKEAWAYS
- การปั้นนักการตลาดพันธุ์ใหม่: การปรับตัวสู่ยุคดิจิทัลด้วย Data-Driven Marketing และการประยุกต์ใช้ AI ในการวิเคราะห์พฤติกรรมผู้บริโภคที่ซับซ้อน
- ผู้เข้าร่วม 100%: นักศึกษาวิชาเอกการตลาด ชั้นปีที่ 4 เข้าร่วมครบ 28 คน พร้อมวัดผลความพึงพอใจภาพรวมสูงสุด 4.96 คะแนน
- เชื่อมโยงภาคธุรกิจ: ดึงผู้เชี่ยวชาญจริงจากหอการค้าจังหวัดสุราษฎร์ธานีและภาคเอกชนมาร่วมถ่ายทอดประสบการณ์ตรงและการวิเคราะห์กรณีศึกษาจริง
📰 เนื้อหาข่าวฉบับเต็ม
หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต วิชาเอกการตลาด คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ยกระดับการเรียนรู้ในรายวิชาสัมมนาการตลาดเชิงบูรณาการ (MMK0411) จัดกิจกรรมสัมมนาเชิงปฏิบัติการในหัวข้อ “นักการตลาดรุ่นใหม่กับโลกธุรกิจดิจิทัล” เมื่อวันเสาร์ที่ 8 สิงหาคม 2569 ณ ห้อง B311 อาคารคณะวิทยาการจัดการ เพื่อเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาชั้นปีที่ 4 (กลุ่มเรียน สฎ.2509.121) จำนวน 28 คน ให้เท่าทันการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยียุคใหม่
กิจกรรมเริ่มต้นด้วยการเปิดมุมมองวิสัยทัศน์ทางธุรกิจดิจิทัล โดยได้รับเกียรติจาก คุณอาร์ม วงศ์อำไพพิสิฐ รองประธานหอการค้าจังหวัดสุราษฎร์ธานี และกรรมการผู้จัดการ บริษัท บอส คอมพิวเทค แอนด์ เซอร์วิส จำกัด มาเป็นวิทยากรบรรยายพิเศษ ต่อยอดความรู้สู่การเจาะลึกการใช้ข้อมูลขับเคลื่อนการตลาด (Data-Driven Marketing) และการนำเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) เข้ามาประยุกต์ใช้ในการวิเคราะห์พฤติกรรมผู้บริโภคที่ซับซ้อนในปัจจุบัน
นอกจากนี้ ยังเปิดเวทีแลกเปลี่ยนความคิดเห็นผ่านการวิเคราะห์กรณีศึกษาจากประสบการณ์จริงในภาคธุรกิจ เพื่อปลูกฝังการดำเนินธุรกิจอย่างมีจริยธรรมและการสร้างคุณค่าร่วมกันระหว่างองค์กรและสังคม
“การตลาดยุคใหม่ไม่ได้วัดกันที่ทฤษฎีในตำราเพียงอย่างเดียว แต่คือความสามารถในการปรับตัวและประยุกต์ใช้เครื่องมือดิจิทัลและ AI ให้เกิดประโยชน์สูงสุด โครงการนี้จึงจัดขึ้นเพื่อมุ่งเน้นให้นักศึกษามีทักษะที่จับต้องได้ นำไปปฏิบัติตามความต้องการของตลาดแรงงานได้อย่างแท้จริง”
สำหรับการจัดสัมมนาในครั้งนี้ประสบความสำเร็จด้วยอัตราการเข้าร่วม 100% และได้รับผลประเมินความพึงพอใจในภาพรวมระดับมากที่สุดถึง 4.96 จากคะแนนเต็ม 5.00 สะท้อนให้เห็นว่านักศึกษาสามารถนำองค์ความรู้ เทคนิคการใช้สื่อดิจิทัล และแนวคิด AI ไปยกระดับการทำธุรกิจ ตลอดจนการพัฒนาต่อยอดสินค้าในท้องถิ่นเพื่อสร้างการเติบโตทางเศรษฐกิจดิจิทัลอย่างยั่งยืน
🌱 การวิเคราะห์เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)
| เป้าหมาย SDG | ชื่อเป้าหมาย | รายละเอียดสอดคล้องตามเอกสาร |
|---|---|---|
|
4
|
SDG 4: Quality Education การศึกษาที่เท่าเทียมและทั่วถึง |
รับรองการศึกษาที่เท่าเทียมและทั่วถึง ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตแก่ทุกคน ผ่านการส่งเสริมสมรรถนะและพัฒนาทักษะดิจิทัลที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 ให้แก่นักศึกษา |
4
SDG 4: Quality Education
การศึกษาที่เท่าเทียมและทั่วถึง
รับรองการศึกษาที่เท่าเทียมและทั่วถึง ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตแก่ทุกคน ผ่านการส่งเสริมสมรรถนะและพัฒนาทักษะดิจิทัลที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 ให้แก่นักศึกษา
